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臺灣師大開放式課程
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FST98-2
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性教育與輔導/樊雪春教授
主題
名稱
摘要
1
從弗洛依德到性教育 (課程講義)
一、弗洛依德精神分析論
二、弗洛依德人格發展論
三、弗洛依德戀母情結理論
四、弗洛依德戀父情結理論
五、潛伏期與兩性期
六、弗洛依德防衛機轉理論(一)
七、弗洛依德防衛機轉理論(二)
八、弗洛依德防衛機轉理論(三)
九、弗洛依德的治療技術(一)
十、弗洛依德的治療技術(二)
2
愛的生理篇 (課程講義)
一、性生理發展
二、性成熟的順序
三、性心理發展
四、性行為歷程
五、性行為的解釋
六、性的心理知識
七、性生理的Q&A
3
分手的藝術 (課程講義)
分手的藝術
一、遠距離戀情
二、其它分手原因
三、變調的分手
四、分手的歷程(一)
五、分手的歷程(二)
4
性騷擾事件之輔導 (課程講義)
一、個案探討
二、性騷擾防治法
三、性騷擾解析及心理處理
5
生命中的必修課-愛情(課程講義)
生命中的必修課-愛情
一、愛情的類型與理論
二、愛情問題的發生與分析(一)
三、愛情問題的發生與分析(二)
6
同性戀議題 (課程議義)
一、同性戀意識及假同性戀
二、同性戀之定義
三、同性戀認同發展六階段(一)
四、同性戀認同發展六階段(二)
五、同性戀配偶六階段
六、參考書目
7
一夜情與網路戀情 (課程講義)
一夜情與網路戀情
8
特殊性議題與輔導 (課程講義)
特殊性議題與輔導
一、變性慾者
二、異裝症者
三、陰陽人
四、性成癮