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臺灣師大開放式課程
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cyl10001-1
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建構國中生閱讀認知歷程教學法成果分享工作坊
主題
名稱
摘要
2
閱讀入門
八通關
雅量
3
研習手冊(上)
研習手冊(下)
4
分辨敘事段落詞語
改寫敘事部分
議論文推論過程
統整議論文架構
批判思考
延伸活動:小丸子事件化抽象為具體
延伸活動:小丸子事件生活實踐
未能偵查學生答案的可貴