1 | 一、質性研究基本概念&轉型中的質性研究 | |
| 二、質性研究基本概念&轉型中的質性研究 | |
| 三、質性研究基本概念&轉型中的質性研究 | |
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2 | 質性研究經驗分享&如何發展研究計畫 (課程講義) | |
| 一、質性研究經驗分享&如何發展研究計畫 | |
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3 | 典範與社會研究 (課程講義) | |
| 一、如何認識質性研究 | |
| 二、研究典範 | |
| 三、建構/詮釋典範 | |
| 四、批判詮釋典範 | |
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4 | 我和質性研究約會的668天 (課程講義) | |
| 一、論文基本介紹 | |
| 二、進入研究場域(一) | |
| 三、進入研究場域(二) | |
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5 | 研究設計與步驟 (課程講義) | |
| 一、Agendas | |
| 二、質性研究設計(一) | |
| 三、質性研究設計(二) | |
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6 | Participant Observation (課程講義) | |
| 一、participant observation | |
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7 | 焦點團體訪談法Focus Group Interviewing(FGI) (課程講義) | |
| 一、焦點團體訪談法─WHAT,WHY,HOW | |
| 二、如何開始焦點團體訪問 | |
| 三、常見問題 | |
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8 | 行動研究/參與行動研究Action Research(AR)Participatory Action Research(PAR) (課程講義) | |
| 一、參與行動研究(一) | |
| 二、參與行動研究(二) | |
| 三、參與行動研究(三) | |
| 四、參與行動研究(四) | |
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9 | 質性資料分析 Qualitative Data Analysis(QDA) (課程講義) | |
| 一、Concept of QDA | |
| 二、問題與討論 | |
| 三、Analysis(一) | |
| 四、Analysis(二) | |
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10 | 質性研究報告撰寫 (課程講義) | |
| 一、質性研究報告寫作之準備 | |
| 二、類型、原則與步驟 | |