翻轉教室工作坊


主題名稱摘要
1不再一樣的「教」與「學」─理念與方法的重整 (課程講義)
一、不再一樣的「教」與「學」―理念與方法的重整(一)
二、不再一樣的「教」與「學」―理念與方法的重整(二)
2學思達教學法之理論與實務 (課程講義)
翻轉教室與台灣教學成效省思
學思達的具體操作說明
3MAPS翻轉教學(一)
MAPS翻轉教學(二)
MAPS翻轉教學 (課程講義)
4閱讀融入數學-實作(一)
閱讀融入數學-實作(二)
閱讀融入數學-實作(三)
閱讀融入數學-實作(四)
5翻轉教室工作坊團體討論-MAPS實作(一)
翻轉教室工作坊團體討論-MAPS實作(二)
翻轉教室工作坊團體討論-MAPS實作(三)
翻轉教室工作坊團體討論-MAPS實作(四)
6遊戲教學融入小組合作學習(一)
遊戲教學融入小組合作學習(二)
遊戲教學融入小組合作學習(三)
遊戲教學融入小組合作學習(四)
7面對教學改變的挑戰與策略(一)
面對教學改變的挑戰與策略(二)
面對教學改變的挑戰與策略(三)
面對教學改變的挑戰與策略(四)
8學思達-實作(一)
學思達-實作(二)
學思達-實作(三)
9合作學習-實作(一)
合作學習-實作(二)
合作學習-實作(三)
合作學習-實作(四)
10分享與討論