課程資訊 一、探究你對科學教育的看法 二、龍骨拼圖科學探究活動 三、具體運思之科學推理類型 四、建構學習與迷思概念
課程資訊 一、講述與互動教學模式
課程資訊 一、長頸鹿脖子的科學迷思 二、生活上的科學迷思概念