設計優質活動提升學生口語敘事能力/陳欣希 老師 (課程影音)
一、敘事能力的意涵與重要(一)
二、敘事能力的意涵與重要(二)
三、優質活動的條件與效益
四、活動設計的考量與流程
五、相關資源介紹與運用(一)
六、相關資源介紹與運用(二)
目錄
- 設計優質活動提升學生口語敘事能力
課程資訊- 一、敘事能力的意涵與重要(一)
- 二、敘事能力的意涵與重要(二)
- 三、優質活動的條件與效益
- 四、活動設計的考量與流程
- 五、相關資源介紹與運用(一)
- 六、相關資源介紹與運用(二)
一、敘事能力的意涵與重要(一)
二、敘事能力的意涵與重要(二)
三、優質活動的條件與效益
四、活動設計的考量與流程
五、相關資源介紹與運用(一)
六、相關資源介紹與運用(二)
課程資訊 一、敘事能力的意涵與重要(一) 二、敘事能力的意涵與重要(二) 三、優質活動的條件與效益 四、活動設計的考量與流程 五、相關資源介紹與運用(一) 六、相關資源介紹與運用(二)