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LSH96-2
溝通表達訓練/魯先華教授
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跨越溝通的障礙—認識溝通(課程講義)
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跨越溝通的障礙—認識溝通(課程影音)
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認識溝通(1)
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認識溝通(2)
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認識溝通(3)
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認識溝通(4)
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認識溝通(5)
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2
有效的溝通:發訊者(課程講義)
PDF 文件
有效的溝通:發訊者(課程影音)
SCORM/AICC 課程包
有效的溝通:發訊者(1)
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有效的溝通:發訊者(2)
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有效的溝通:發訊者(3)
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有效的溝通:發訊者(4)
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3
有效的溝通:收訊者(課程講義)
PDF 文件
有效的溝通:收訊者(課程影音)
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有效的溝通:收訊者(1)
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有效的溝通:收訊者(2)
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有效的溝通:收訊者(3)
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有效的溝通:收訊者(4)
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4
有效的溝通:訊息(課程講義)
PDF 文件
有效的溝通:訊息(課程影音)
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有效的溝通:訊息(1)
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有效的溝通:訊息(2)
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有效的溝通:訊息(3)
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有效的溝通:訊息(4)
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5
有效的溝通: 媒介的運用(上)(課程講義)
PDF 文件
有效的溝通: 媒介的運用(上)(課程影音)
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有效的溝通: 媒介的運用(上)(1)
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有效的溝通: 媒介的運用(上)(2)
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有效的溝通: 媒介的運用(上)(3)
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有效的溝通: 媒介的運用(上)(4)
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有效的溝通: 媒介的運用(上)(5)
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6
有效的溝通: 媒介的運用(下)(課程講義)
PDF 文件
有效的溝通: 媒介的運用(下)(課程影音)
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有效的溝通: 媒介的運用(下)(1)
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有效的溝通: 媒介的運用(下)(2)
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有效的溝通: 媒介的運用(下)(3)
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有效的溝通: 媒介的運用(下)(4)
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有效的溝通: 媒介的運用(下)(5)
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有效的溝通: 媒介的運用(下)(6)
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7
有效的溝通:管道與環境(課程講義)
PDF 文件
有效的溝通:管道與環境(課程影音)
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有效的溝通:管道與環境(1)
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有效的溝通:管道與環境(2)
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8
團體溝通—演講的表達(課程講義)
PDF 文件
團體溝通—演講的表達(課程影音)
SCORM/AICC 課程包
團體溝通—演講的表達(1)
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團體溝通—演講的表達(2)
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團體溝通—演講的表達(3)
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團體溝通—演講的表達(4)
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團體溝通—演講的表達(5)
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